وسائل دعوية عامة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إلى إخواني رواد منارات الهدى
لكي تعم الفائدة أرى أن موضوع الدعوة إلى الله من أهم المواضيع التي لابد أن تطرح للشباب أمثالكم نحسبكم كذلك
لذا من باب تداول الأفكار والإقتراحات والتجارب والإستفادة من خبرات الآخرين
أولا: أتمنى أن نتداول ونتناقش حول الوسائل الدعوية وتجديدها وهل هذا في الدعوة مهم أم لا
ثانيا: طرح وسائل دعوية مجربة ليستفيد منها الجميع

ولكم مني خالص الشكر

أستاذي الكريم وأخي الفاضل / الفارس

لا يشك أحد أننا موقنون بأهمية تجديد الوسائل الدعوية

لضرورات تحتم علينا ذلك منها :

تجديد أهل الباطل في وسائلهم حتى زينوا الباطل فرآه الناس حسنا

ومنها كذلك حصول شيء من التكرار الممل عند المدعوين

وكذلك عند الدعاة في أساليب الدعوة

مما يجعلنا نصف الآخرين من المدعوين

بأنهم مغلقو القلوب وأننا اجتهدنا في دعوتهم غاية الاجتهاد

والصحيح أن النتيجة سببها الطرق والوسائل الروتينية

..............................................................................

بالنسبة للأفكار المجربة

فأعتقد مثلا فكرة إنشاء منتدى ومحاولة جذب كثير من المدعوين من خلال

ما يشبع رغباتهم كونهم - الغالب - يقضون أوقاتا طويلة

وهم يتصفحون مواقع الانترنت

يعتبر فكرة ممتازة ودعوية هادفة ... نسأل الله القبول والتوفيق

السلام عليكم

أحبتي المشاركين في التصويت
أولا أشكركم على المشاركة مع اني كنت اتوقع عدد اكثر من المشاركين والمهتمين
ثانيا : الخيار الصحيح هو الثالث أن الوسائل الدعوية مهمة جدا ولكن لم تصل يوما ما ان تكون الوسائل الدعوية والتجديد هدفا من أهداف الدعوة وجزيتم خيرا

أحبتي من أجل الفائدة وتبسيط الموضوع
نبدأ أولا بالدعوة داخل المدرسة والمقصود ( الوسائل التي يدعو بها أحد الطلاب أو مجموعة من الطلاب سواء دعوة فرد أو دعوة مجموعة معينة أو وسيلة دعوية لطلاب المدرسة جميعهم )

أبدأ أولا لعل أحد يشارك

1- من الوسائل المجربه والجيدة توزيع شريط إسلامي مثلا.
2- ومن الوسائل إقامة تسجيلات إسلامية مصغرة يباع فيها الأشرطة الإسلامية ويتم اتخاذ المكان الناسب الظاهر لجميع الطلاب واختيار الاشرطة المناسبة بعد استشارة من له باع في الدعوة الى الله من المعلمين والمربين

يعطيك العافية أ/ الفارس و مشكووووووووووووووووووور حبيبي و جزاك الله خير

[size=24]الله يعافيك ويسلمك
أخي فتى غامد ( بيني وبينك تراني غامدي)[/size]

ومن الوسائل أيضا / ان الداعي يجيب معه مسجل وشريط اسلامي دعوي للمشائخ المعروفين بالإسلوب الشبابي امثال ابو زقم < سلطان الدغيلبي> وغيره وتشغيله في اوقات الحصص الفاضيه بعد أخذ إذن المدير او المسؤؤل واشكرك على طرح الموضوع وتدرجك فيه نفع الله بك اخي

جزاك الله خيرا أخي الزعيم
فهذه الوسيلة مجربة وممتازة فقد كنا نقوم بها ونحن طلاب في المرحلة الثانوية وكان لها كبير الأثر في استقامة مجموعة من الطلاب
- ومما يذكر أنه لابد للداعية أن يكون علاقته جيده بإدارة المدرسة ( فقد كانت إدرارة المدرسة تجعلنا نشغل الحصص الإحتياط في الفصول المجاورة بهذه الوسيلة وغيرها )

نرجو المبادرة من الجميع فالموضوع مهم جدا

مازلنا في الوسائل الدعوية داخل المدرسة

أضيف أحد الوسائل الدعوية التي قام بها أحد الإخوة كتب الله أجره

القيام بمعرض الشريط الإسلامي ولمدة أسبوع وذلك بالتنسيق مع التسجيلات الإسلامية و إدارة المدرسة

ويوجد من قام بهذه الفكرة ولكن بطريقة إباعية

نصب خيمة في فناء المدرسة وكانت هي بارة عن معرض الشريط الإسلامي وكانت جذابة للجميع
ومن الأمور المهمة في هذه الوسيلة هو حسن إختيار الأشرطة المناسبة للشباب ويكون ذلك باستشارة المربين .

السلام عليكم

الشكر الجزيل لأستاذنا الحبيب / الفارس

على تبنيه للموضوع رغم ضعف المشاركات من الإخوة الأعضاء

لكن من الوسائل أيضا والتي ربما يتذكرها أخونا / الفارس

أيام المرحلة الثانوية إقامة نشاط دعوي بالمدرسة

ويتم فيه تنشيط المواهب ( العقلية - الرياضية - الثقافية ... )

من خلال توفر الوسائل المعينة ( مسابقات ذكاء وألغاز - دوري ثقافي - فرفيرة وبلياردو ... )

ولكم مني الشكر الجزيل .

لك جزيل الشكر أخي الغالي / داهية العرب
ذكرتني بالأيام الخوالي

أحبتي رواد منتدى منارات الهدى

لدي مواضيع ولم أكتبها في المنتدى إلى الآن ومركز على هذا الموضوع لأنه من هدفي جمع هذه الوسائل وتصفيتها وترتيبها ثم توزيعها إما على طلاب الحلقات أو في المدراس للشباب المستقيمين لذا مازلت مصر على الإهتمام بهذا الموضوع وأتمنا التفاعل من الجميع

أولا أشكرك يا أخ الفارس على طرح الموضوع
ثانيا من الوسائل يا أ ستاذي العزيز :
1- الكتابة على السبورة

كتابة كلمة يومية أو حديث شريف أو آية أو بيت شعر على السبورة، وتغييرها بحسب المناسبات المختلفة، وإليك بعض الاقتراحات، وستجد المزيد في الاستشارات الملحقة في مؤخرة الاستشارة:

- (قل إن صلاتي ونسكي ومحياي ومماتي لله رب العالمين).
- "إماطة الأذى عن الطريق صدقة".
- "خيركم من تعلم القرآن وعلمه".

2-المشاركة بإعداد إذاعة دعوية في الصباح

3-عمل مجلات حائطية منوعة تشتمل على قصص وفوائد تربوية وعلمية

السلام عليكم ..

لأهمية الموضوع ومن باب إثرائه بشكل كبير

وكذلك الاستفادة لي ولغيري

فإنه استنادا لما ذكره أخي / فارس النت

أقول : لو كانت الكلمات التي تكتب على السبورة

غير واضحة المعنى للجميع

طبعا اعترافا منا جميعا بتأثير أسلوب التشويق والإثارة على الطلاب

فلعل هذا يكون أفضل من كلمات يعرفون مغزاها

ولكم مني كل الحب والتقدير .

جزاااااااااكم الله خير إخواااااااااااااني

أشكر جميع الأخوة ونريد المزيد

هل من جدييييييييييييييييييد

كذلك من الوسائل الدعوة الفردية لطلاب الفصل وتكون بـ :
1.دعوته لإصلاح نفسه .
2. التحدث عن السعادة التي يجدها الصالحون .
3. الحديث معه عن المخاطر في طريق الفساد ، وإيراد قصص في ذلك .
4. كتابة رسالة ودية فيها مناصحة له بلطف .
5. دعوته مع زملائك الصالحين وحضور أحد مجالسهم المرغبة له .
6. تعريفه ببعض زملائك الصالحين

نعم الرجل فارس النت

أشكر لك تفاعلك معي

أشكر جميع من شارك في الموضوع فقد وفيتم وكفيتم
ولكن أسمح لي أخي الفارس
أن أقول إن التجديد في الوسائل للدعوة إلى الله تصل إلى مرحلة الأهداف
وليست الأهداف كالغايات بل هي أقل منزلة وهي طريق للوصول إلى الغايات
وليس هذا كلامي بل هو الظاهر لكل ناظر إلى مسيرة الدعوة
منذ فجر التاريخ
في سير الأنبياء يجد أنه بالرغم من ثباتهم في أمور العقيدة يجد أنهم عملوا بالكثير من الأساليب عند دعوتهم للناس. ولذلك قال الله على لسان نوح: { قَالَ رَبِّ إِنِّي دَعَوْتُ قَوْمِي لَيْلاً وَنَهَاراً * فَلَمْ يَزِدْهُمْ دُعَائِي إِلَّا فِرَاراً * وَإِنِّي كُلَّمَا دَعَوْتُهُمْ لِتَغْفِرَ لَهُمْ جَعَلُوا أَصَابِعَهُمْ فِي آذَانِهِمْ وَاسْتَغْشَوْا ثِيَابَهُمْ وَأَصَرُّوا وَاسْتَكْبَرُوا اسْتِكْبَاراً * ثُمَّ إِنِّي دَعَوْتُهُمْ جِهَاراً * ثُمَّ إِنِّي أَعْلَنتُ لَهُمْ وَأَسْرَرْتُ لَهُمْ إِسْرَاراً } [ نوح 5- 9 ] .
والباحث في سيرة النبي صلى الله عليه وسلم يرى أنه استعمل كل الوسائل الممكنة في عصره حتى يبلغ رسالته كما يجب وعلى أكمل وجه عليه أفضل الصلاة والسلام.فقد استخدم الإشارة بالأصبع واليد واليدين والحصى والعصى والرسم على الأرض والعروض والتوضيحات العلمية واستخدم عليه الصلاة والسلام الأشياء الحقيقة أيضا فالنبي صلى الله عليه وسلم استخدم ما يقرب من 80 وسيلة دعوية لنشر الدعوة، ولتعليم أصحابه، منها على سبيل المثال: استثمار المشاهد الحقيقية الحية ، فقد مر صلى الله عليه وسلم ذات يوم بالسوق ومعه بعض من أصحابه، فوجد جديا ميتا مقطوع الأذن، فرفعه بيده الشريفة وقال: "من منكم يشتري هذا بدينار؟" فرد الصحابة: يا رسول الله، لو كان حيا لكان عيبا فيه، فما بالك وهو ميت! فرد صلى الله عليه وسلم: ( إن الدنيا أهون على الله من هذا عليكم ).
إذا فالتنويع في الأساليب الدعوية وتطورها في مسار دعوة الأنبياء فيه توجيه رباني إلى دعاة هذه الأمة ليسلكوا المنهج ويذروا الأساليب والأدوات للظروف الزمانية والمكانية التي لها دور في تكييف وتطوير وسائل الداعية حتى لا يبقى أسير فكر ثابت (جامد) وخطاب تقليدي متكرر ومصطلحات صارت محنطة بفعل ثورة الاتصال وتجدد الحقول الدلالية للمفردات .
الحكمة ضالة المؤمن أنى وجدها فهو أحق بها .
ولي عودة قريبة في الموضوع من زاوية أخرى
فالموضوع جد مهم جد مهم

للرفع